MANGALA OYUNU TRT’NİN SEVİLEN DİZİSİ “DİRİLİŞ ERTUĞRUL” DA.

Tarihi araştırmalar Mangala Oyunu'nun Sakalar, Hunlar ve Göktürkler döneminde oynandığını göstermektedir. Dünyada "Coffee House" kültürünün temelleri 1554 yılında İstanbul'da atılmış; İstanbul'dan sonra günümüz Avrupa'sında kahve kültürünün izleri 1650 yılından itibaren,bizden 96 yıl sonra görülmeye başlanmıştır. Günümüze, bu güçlü temellerin atıldığı dönemin kahve kültürünü yansıtan sadece iki adet görsel kaynak miras kalmıştır. İki kaynak da İstanbul'da resmedilmiştir. Mangala oyunu, iki görsel kaynakta da bulunan oyunlardan birisidir. Mangala Oyunu, tarih boyunca kumar amaçlı olarak oynanmamıştır. Ülkemize gelen yabancı seyyahlar, Türklerin bu oyunu saatlerce hiç tartışmadan zevkle oynadıklarını ve asla parayla oynamadıklarını seyahatnamelerinde anlatmışlardır. Dünyanın farklı ülkelerinde mangala türü oyunlar oynanmaktadır ancak Türk Mangalasını diğer mangala oyunlarından ayıran kimi özellikler vardır. Diğer mangala türlerinde taşlar genelde "tohum" adını almakta, taşları hareket ettirme ise "tohum saçma" olarak ifade edilmektedir. Bu da o kültürlerin ziraatçı bir toplum olduklarını göstermektedir. Oysa Türk Mangala'sında taşlar "asker" olarak görülmektedir. Ayrıca günümüze "hazine" olarak aktardığımız bölüme Türkler "orda" yani "karargâh" demişlerdir; bu da oyunumuzun bir çiftçilik oyunu değil, savaş oyunu olduğunu ortaya koymaktadır. Türk Mangala'sının bir diğer farkı ise alınan taşların bir tanesinin kendi otağına, yani kuyusuna bırakılmasıdır. Diğer mangala oyunlarında kendi kuyusuna taş bırakma olayı yoktur. Mangala'da kendi kuyusuna bir taş bırakma kuralı, Türk sosyal hayatındaki baba ocağına sahip çıkma geleneğinin bir tezahürüdür. Taş kazanmak için rakibin taşlarını çift yapma kuralı ise Türk inanç ve devlet sistemi tarihindeki ikili anlayışı sembolize etmekte ve Türklerin geleneksel dünya görüşüne uygun düşmektedir. Eski Türklerin göğü baba, yeri ana olarak kabul etmesini; Türk devlet sistemindeki töles-sol ve tardus-sağ ile idare yapıdaki yabgu ve şad sistemi gibi çiftleri bu duruma örnek gösterebiliriz. Kültür ve Turizm Bakanlığı Mangala Oyununun, Anadolu kültürünün köklü bir başlığı olduğunu, oyunun genç kuşaklara tanıtılmasının, yaygınlaştırılmasının yararlı olacağını, kültürel ve turistik alanlarda Türkiye'nin tanıtımına katkı sağlayacağını bildirmiştir. Milli Eğitim Bakanlığı tarafından Mangala Oyunu'nun okullarımızda oynatılması uygun bulunmuştur. Mangala Oyunu'nun çağdaşı olduğu diğer oyunlardan farkı, dağdaki çobandan, 70 yaşında ki bilgine, İstanbul'da sarayda ki Hanım Sultandan, 5 yaşında ki çocuğa kadar her yaştan ve kültürden insanın oynayabilmesidir. Mangala Oyunu'nun kuralları şu şekilde: Mangala iki kişi ve 48 taş ile oynanır. Oyun tahtası üzerinde karşılıklı 6'şar adet olmak üzere 12 küçük kuyu ve her oyuncunun taşlarını toplayacağı birer büyük hazine bölmesi bulunmaktadır. Oyuncular 48 taşı her bir kuyuya 4'er adet olmak üzere dağıtırlar. Oyunda her oyuncunun önünde bulunan yan yana 6 küçük kuyu, o oyuncunun bölgesidir. Oyun sonunda hazinesinde en çok taşı toplayan oyuncu oyun setini kazanmış olur. Oyuna kura ile başlanır. 1. TEMEL KURAL: Oyuna başlayan oyuncu kendi bölgesinde bulunan istediği kuyudan 4 adet taşı alır. Bir adet taşı aldığı kuyuya bırakıp sağa doğru her bir kuyuya birer adet taş bırakarak elindeki taşlar bitene kadar dağıtır. Elindeki son taş hazinesine denk gelirse, oyuncu tekrar oynama hakkına sahip olur. Oyuncunun kuyusunda tek taş varsa, sırası geldiğinde bu taşı sağındaki kuyuya taşıyabilir. Hamle sırası rakibine geçer. 2. TEMEL KURAL: Hamle sırası gelen oyuncu kendi kuyusundan aldığı taşları dağıtırken elinde taş kaldıysa, rakibinin bölgesindeki kuyulara da taş bırakmaya devam eder. Oyuncunun elindeki son taş, rakibinin bölgesinde denk geldiği kuyudaki taşların sayısını çift sayı yaparsa (2, 4, 6, 8 gibi) oyuncu bu kuyuda yer alan tüm taşların sahibi olur ve onları kendi hazinesine koyar. Hamle sırası rakibine geçer. 3. TEMEL KURAL: Oyuncu taşları dağıtırken elinde kalan son taş, yine kendi bölgesinde yer alan boş bir kuyuya denk gelirse ve eğer boş kuyusunun karşısındaki kuyuda da rakibine ait taş varsa, hem rakibinin kuyusundaki taşları alır, hem de kendi boş kuyusuna bıraktığı taşı alıp hazinesine koyar. Hamle sırası rakibine geçer. 4. TEMEL KURAL: Oyunculardan herhangi birinin bölgesinde yer alan taşlar bittiğinde oyun seti biter. Oyunda kendi bölgesinde taşları ilk biten oyuncu, rakibinin bölgesinde bulunan tüm taşları da kazanır. Dolayısıyla, oyunun dinamiği son ana kadar hiç düşmez. 5 set olarak oynanır. Oyunu kazanan oyuncu (1) puan, kaybeden (0) puan ve berabere bitiren oyuncular yarım (0,5) puan alır.

RİZE’NİN GÜNEYSU İLÇESİ, OKULLARARASI MANGALA TURNUVASI YAPILDI.

Güneysu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü, Güneysu Halk Eğitim Merkezi ve Güneysu Belediyesi’nin ortaklaşa yürüttüğü “RİZE DE RENK” Mangala Oyunu projesi hayata geçti. Yeşilköy Türkoğlu ilkokulu sınıf öğretmeni Ahmet Kestel tarafından koordine edilen projenin bütçesi Güneysu Belediyesi tarafından karşılandı. Proje ile ilçedeki bütün ilkokul ve ortaokullara başta Mangala Oyunu olmak üzere 350 den fazla akıl oyunu dağıtıldı. Projenin son aşamasında, 25 Mayıs 2016 günü Ortaokul öğrencileri arası Mangala Turnuvası yapıldı. Turnuvaya 8 okuldan 16 öğrenci katıldı. Grup maçlarının ardından, grubunu ilk iki sırada tamamlayan öğrenciler , sırasıyla; çeyrek final, yarı final ve final karşılaşmalarını oynadılar. Rize ili Güneysu ilçesi Ortaokullar arası Mangala Türk zeka ve strateji oyunu Turnuvasında; Birinciliği; Ada cami Ortaokulu 7. Sınıf öğrencisi Mehmet Akif Kaya İkinciliği; Ulu cami Ortaokulu 7. Sınıf öğrencisi Kamil Eren Ezen Üçüncülüğü ;Ulu cami ortaokulu 7. Sınıf öğrencisi Sevdenur Erbaş Elde etti Turnuvaya Güneysu Halk Eğitimi Merkezi ev sahipliği yaparken, turnuva hakemliklerini Ahmet Kestel Hamza Güler, Sercan Uluşan, Adem Demirci üstlendi. Dereceye giren öğrencilere ödülleri 4 Haziran’da yapılacak törenle İlçe verilecek. MANGALA TÜRK ZEKA VE STRATEJİ OYUNU: Mangala Türk zeka ve strateji oyunu, T.C.Kültür ve Turizm Bakanlığı Araştırma ve Eğitim Genel Müdürlüğü tarafından 2010 yılında Kültürel zenginliklerimizden biri kabul edilen, T.C. Milli Eğitim Bakanlığı tarafından okullarda oynatılması uygun bulunan ve 2012 yılından itibaren de zeka oyunları seçmeli ders müfradatında okullarda oynatılmaya başlanan geleneksel zeka ve strateji oyunumuzdur. Geçtiğimiz günlerde, Sinema Genel Müdürlüğü tarafından desteklenen belgesel filminin fragmanı yayınlanan; müziklerini Survivor All Star'da yarışan Doğukan Manço'nun yaptığı Mangala oyununun, kültürümüze yeniden kazandırılma ve yaygınlaştırılma çalışmaları, araştırmacı Serdar Asaf Ceyhan ve Serkan Aziz Ceyhan öncülüğünde devam etmektedir. Bugüne kadar; Gençlik ve Spor Genel Müdürlüğü tarafından 2010 yılında İstanbul’da , 2011 yılında Antalya’da, 2014 yılında ise Milli Eğitim Bakanlığı tarafından Eskişehir’de Türkiye Şampiyonaları düzenlenen Mangala oyunu turnuvalarının bu yıl 4.sünün yapılması için okullararası ilçe ve il turnuvaları yapılmaya başlanmıştır.

ÇEKMEKÖY İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ OKULLARARASI MANGALA TURNUVASI YAPILDI.

Çekmeköy ilçe Milli Eğitim Müdürlüğü ve Sultançifliği Ortaokulu organizasyonuyla Ali Kuşçu ilkokulu spor salonunda "Çekmeköy Ortaokullararası Mangala Turnuvası"düzenlendi. Turnuvada; Hatice Mehmet Ekşioğlu Ortaokulu'ndan Yasin Koçak birinci, Özel Çınar Ortaokulu'ndan Emre Selvi ikinci, İsmihan İsmet Süzer Ortaokulu'ndan Mevlüt Emre Keçeci ise üçüncü oldu

OKULLARARASI MANGALA TURNUVASI YAPILDI.

Gaziosmanpaşa ilçesi, Okullararası Mangala Turnuvası'nın ikincisi yapıldı. Gaziosmanpaşa İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü ve Rehberlik Araştırma Merkezi’nin organizasyonuyla, Cemal Gürsel İlkokulu’nda ki 2. Okullararası Mangala turnuvasına 18 Okuldan toplam 180 öğrenci katıldı. Geleneksel zeka oyunumuz Mangala Türk zeka ve strateji oyunu, 2012 yılından itibaren zeka oyunları seçmeli ders müfradatında okullarda oynatılmaya başlanan, geçtiğimiz günlerde belgesel filminin fragmanı yayınlanan; müziklerini Survivor All Star'da yarışan Doğukan Manço'nun yaptığı Mangala oyununun, kültürümüze yeniden kazandırılma ve yaygınlaştırılma çalışmaları, araştırmacı Serdar Asaf Ceyhan'ın öncülüğünde ve www.mangala.com.tr 'nin desteğiyle devam ediyor. Bugüne kadar; Gençlik ve Spor Genel Müdürlüğü tarafından 2010 yılında İstanbul’da ve 2011 yılında Antalya’da, 2014 yılında ise Milli Eğitim Bakanlığı tarafından Eskişehir’de Türkiye Şampiyonaları düzenlenen Mangala oyunu turnuvalarının bu yıl 4.sünün yapılması için çalışmalara okullararası ilçe turnuvaları ile başlandı. Bu amaçla, Gaziosmanpaşa İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü ve Rehberlik Araştırma Merkezi ortak organizsyonuyla “Gaziosmanpaşa ilçesi 2. Okullararası Mangala Turnuvası” düzenlendi. Turnuvaya 18 okulu temsilen toplam 180 öğrenci katıldı. Çekişmeli geçen karşılaşmalar neticesinde; Gaziosmanpaşa ilçesi 2. İlkokullararası Mangala Turnuvasında, Birinciliği; Yıldıztabya İlkokulu’ndan Metahan Kaldır, İkinciliği; Yıldıztabya İlkokulu’ndan Rabia Sarıkaya, Üçüncülüğü; Gazipaşa İlkokulu’ndan Zeynep Çakır ve Dördüncülüğü; Cemal Gürsel İlkokulu’ndan Emrecan Yalçın elde etti. Gaziosmanpaşa ilçesi 2. Ortaokullararası MangalaTurnuvasında ise, Birinciliği; Mustafa Yeşil İmam Hatip Ortaokulu’ndan Muhammed Raşit Kumbasar, İkinciliği; Havuzbaşı Ortaokulu’ndan Aliye Yıldız, Üçüncülüğü; ise Gazi Yaşargil Ortaokulu’ndan Nehir Adıgüzel elde etti. Turnuvalarda dereceye giren öğrencilere ödül olarak kupa ve madalyaların yanı sıra, Tablet Bilgisayar, ipod, Mangala Türk zeka ve strateji oyunu seti ve Usb bellek hediye edildi. Dereceye giren öğrencilere ödüllerini Cemal Gürsel İlkokulu Müdürü Yılmaz Bükecik, Müdür Yardımcısı Murat Depmeci ve Rehberlik Araştırma Merkezi Müdür Yardımcısı Bülent Gökmen verdi.

ŞİMDİLERDE UNUTULMAYA YÜZ TUTAN 4 BİN YILLIK TÜRK ZEKA VE STRATEJİ OYUNU: MANGALA

Mangala, dünyanın 17. yüzyılda Türklerden öğrendiği, geçmişte Köçürme diye oynayıp uzun süre unutulmaya terk ettiğimiz, son yıllarda ülkemizde yeniden hatırlanmaya başlayan bir zeka oyunudur. Biz de bu içeriğimiz de bu oyunun tarihini ve nasıl oynandığını anlatalım dedik. Değerlerimize sahip çıkalım gençler. Kaşgarlı Mahmut’un Divan-ı Lügat’it Türk’de sözünü ettiği Köçürme Oyunu, binlerce yıllık bir Türk Zekâ Oyunu’dur. Köçürme, dupduru bir Türkçe kelimedir ve göçürme, göç ettirme, aktarma anlamında kullanılmaktadır. Türklerden Araplara Mangala adıyla, oradan da dünyaya Mangala, Mankala, Mancala adıyla dağılmıştır. Oyunun 4000 yıllık bir taşı Kazakistan’da Dastarbaşı’nda bulunmuştur. Tarihi araştırmalar Mangala Oyunu'nun Sakalar, Hunlar ve Göktürkler döneminde oynandığını göstermektedir. 16. yüzyıldan başlayarak Türk minyatürlerinde mangalaya ait tasvirler yer almıştır. Batılı kaynaklarda ise mangaladan ilk kez 1694'te İngiliz oryantalist Thomas Hyde'nin bir kitabında bahsedilmiştir. Jean Antoine Guer'in Paris'te yayımlanan "Türkler'in Gelenek ve Alışkanlıkları" isimli eserinde, oyundan Mangola olarak bahsedilmektedir. İngiltere'de ise 1860 başlarında Mangola yeni bir oyun olarak tanıtılmış ve Jaques şirketi tarafından yayımlanmıştır. Bugün Türkiye'de klasik mangala oyun kuralları biliniyor. Ayrıca Anadolu'da oynanan farklı mangala türevleri de bulunmaktadır: Erzurum'daki Pıç, Safranbolu'daki Altıev, Ilgın'daki Meneli Taş, vb. Bütün unutulmuşluğuna rağmen dünyadaki en zengin mangala oyun çeşitliliği Türkiye’de ve Türk Dünyası’ndadır. Taş kazanmak için rakibin taşlarını çift yapma kuralı Türk inanç ve devlet sistemi tarihindeki ikili anlayışı sembolize etmekte ve Türklerin geleneksel dünya görüşüne uygun düşmektedir. Eski Türklerin göğü baba, yeri ana olarak kabul etmesini; Türk devlet sistemindeki töles-sol ve tardus-sağ ile idare yapıdaki yabgu ve şad sistemi gibi çiftleri bu duruma örnek gösterebiliriz. Temini çok kolay olan oyun malzemeleriyle Mangala Oyunu'nun kuralları şu şekilde: Mangala iki kişi ve 48 taş ile oynanır. Oyun tahtası üzerinde karşılıklı 6'şar adet olmak üzere 12 küçük kuyu ve her oyuncunun taşlarını toplayacağı birer büyük hazine bölmesi bulunmaktadır. Oyuncular 48 taşı her bir kuyuya 4'er adet olmak üzere dağıtırlar. Oyunda her oyuncunun önünde bulunan yan yana 6 küçük kuyu, o oyuncunun bölgesidir. Oyun sonunda hazinesinde en çok taşı toplayan oyuncu oyun setini kazanmış olur. Oyuna kura ile başlanır. 1. TEMEL KURAL: Oyuna başlayan oyuncu kendi bölgesinde bulunan istediği kuyudan 4 adet taşı alır. Bir adet taşı aldığı kuyuya bırakıp sağa doğru her bir kuyuya birer adet taş bırakarak elindeki taşlar bitene kadar dağıtır. Elindeki son taş hazinesine denk gelirse, oyuncu tekrar oynama hakkına sahip olur. Oyuncunun kuyusunda tek taş varsa, sırası geldiğinde bu taşı sağındaki kuyuya taşıyabilir. Hamle sırası rakibine geçer. 2. TEMEL KURAL: Hamle sırası gelen oyuncu kendi kuyusundan aldığı taşları dağıtırken elinde taş kaldıysa, rakibinin bölgesindeki kuyulara da taş bırakmaya devam eder. Oyuncunun elindeki son taş, rakibinin bölgesinde denk geldiği kuyudaki taşların sayısını çift sayı yaparsa (2, 4, 6, 8 gibi) oyuncu bu kuyuda yer alan tüm taşların sahibi olur ve onları kendi hazinesine koyar. Hamle sırası rakibine geçer. 3. TEMEL KURAL: Oyuncu taşları dağıtırken elinde kalan son taş, yine kendi bölgesinde yer alan boş bir kuyuya denk gelirse ve eğer boş kuyusunun karşısındaki kuyuda da rakibine ait taş varsa, hem rakibinin kuyusundaki taşları alır, hem de kendi boş kuyusuna bıraktığı taşı alıp hazinesine koyar. Hamle sırası rakibine geçer. 4. TEMEL KURAL: Oyunculardan herhangi birinin bölgesinde yer alan taşlar bittiğinde oyun seti biter. Oyunda kendi bölgesinde taşları ilk biten oyuncu, rakibinin bölgesinde bulunan tüm taşları da kazanır. Dolayısıyla, oyunun dinamiği son ana kadar hiç düşmez. 5 set olarak oynanır. Oyunu kazanan oyuncu (1) puan, kaybeden (0) puan ve berabere bitiren oyuncular yarım (0,5) puan alır.

MİNİK VALİ, MANGALA OYUNUNU VALİ’YE VERMEDİ

Zonguldak'ta, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı etkinlikleri kapsamında ilkokul öğrencileri, Vali Ali Kaban'ı makamında ziyaret etti. Zonguldak’ta, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı etkinlikleri kapsamında Bahçelievler İlkokulu öğrencileri, Vali Ali Kaban'ı makamında ziyaret etti. Vali koltuğuna oturan 7 yaşındaki Tuğsem Turgut, Vali Ali Kaban’a zeka ve strateji oyunu ‘mangala’ oyununu vermek istemedi. Minik Vali’nin, “Daha yeni aldım” diyerek oyununa sarılması herkesi güldürdü.

SAYOKANLAR MANGALA OYNUYOR.

Sayokan Derneği Denizli Şubesi ile, mangala.com.tr organizasyonu ile Denizli Özel Vildan Koleji’nde Mangala oyunu Semineri düzenlendi. 9 Nisan 2016 günü düzenlenen Mangala seminerinde; Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Tarih Bölümü Öğretim üyesi Prof. Dr. Abdulvahap Kara Mangala oyununun ve Dokuz Kumalak’ın tarihçesi ve Türk Toplumlarında ki önemi hakkında açıklamalarda bulundu. www.mangala.com.tr sitesi kurucusu ve Mangala araştırmacısı Serdar Asaf Ceyhan tarafından; 2007 yılında bir minyatürde gördükleri Mangala oyunun, Türkiye’de yeniden yaygınlaştırılması , turnuvalarının düzenlenmesi ve Milli Eğitim Bakanlığı tarafından okullarda zeka oyunları seçmeli ders müfredatına alınmasına kadar yapmış oldukları çalışmalardan bahsetti. Daha sonra Türkiye’de ilk defa hazırlanan ve T.C. Kültür ve Turizm Bakanlığı tarafından desteklenen Mangala oyunu Belgesel Fil gösterimi yapıldı. Mangala oyununun Kazakistan’da oynanılan şekli Dokuz Kumalak oyunun Federasyonu’ndan yetkililerin de davetli olarak katıldığı organizasyon da, Dokuz kumalak oyununun kuralları da 3 defa Dokuz Kumalak Dünya Şampiyonu olan Assel Daliyeva tarafından anlatıldı ve Sayokanlarla birlikte, hem Mangala, hemde Dokuz kumalak oyunları oynandı. Sayokan Derneği ve www.mangala.com.tr sitesi nin seminer katılımcılarına sunduğu hediyelerden sonra seminer sona erdi. SAYOKAN Türk Savaş Sanatı Sayokan, kökleri Orta Asya'ya dayanan, yaklaşık 16 bin yıllık Türk Tarihi'nde bulunan bilgiler derlenerek stratejileri oluşturulmuş bir Türk savaş sanatıdır. Nihat Yiğit tarafından gündeme getirilmiş ve Dünyada kabul edilerek resmi bir branş olarak dünyaya tanıtılmaya başlanmıştır. Sayokan Dünya Federasyonu, 7 Aralık, 2005 tarihinde Türkiye'de kuruldu. Nihat Yiğit bu sisteme “Savaşçı’nın Yolu ve Kan’ı" cümlesini uygun görmüş, bu cümledeki sözcüklerin baş hecelerini alarak kısaltmıştır. Onun ifadesi ile, “Savaşçı” Mete Han’dan Atatürk’e kadar gerek bedensel, gerekse ruhsal, zihinsel yetenek ve erdemliliğe sahip eşsiz devlet adamlarımızı, komutanlarımızı, kahramanlarımızı, “Yol” ise bu eşsiz insanların bu yetenek ve erdemliliğe giden yolunu, “Kan” ise yine bu eşsiz insanlarla olan bağımızı ifade etmektedir.” diye tanımlıyor. Tabiatı ile uzak doğu savaş sanatlarına bu alanda alternatif, yerelliği ve milliği olan bir kültürleştirme hareketi olunca kolay kabul edilebilir görünmektedir. MANGALA Tarihi araştırmalar Mangala Oyunu'nun Sakalar, Hunlar ve Göktürkler döneminde oynandığını göstermektedir. Dünyada "Coffee House" kültürünün temelleri 1554 yılında İstanbul'da atılmış; İstanbul'dan sonra günümüz Avrupa'sında kahve kültürünün izleri 1650 yılından itibaren,bizden 96 yıl sonra görülmeye başlanmıştır. Günümüze, bu güçlü temellerin atıldığı dönemin kahve kültürünü yansıtan sadece iki adet görsel kaynak miras kalmıştır. İki kaynak da İstanbul'da resmedilmiştir. Mangala oyunu, iki görsel kaynakta da bulunan oyunlardan birisidir. Mangala Oyunu, tarih boyunca kumar amaçlı olarak oynanmamıştır. Ülkemize gelen yabancı seyyahlar, Türklerin bu oyunu saatlerce hiç tartışmadan zevkle oynadıklarını ve asla parayla oynamadıklarını seyahatnamelerinde anlatmışlardır. Dünyanın farklı ülkelerinde mangala türü oyunlar oynanmaktadır ancak Türk Mangalasını diğer mangala oyunlarından ayıran kimi özellikler vardır. Diğer mangala türlerinde taşlar genelde "tohum" adını almakta, taşları hareket ettirme ise "tohum saçma" olarak ifade edilmektedir. Bu da o kültürlerin ziraatçı bir toplum olduklarını göstermektedir. Oysa Türk Mangala'sında taşlar "asker" olarak görülmektedir. Ayrıca günümüze "hazine" olarak aktardığımız bölüme Türkler "orda" yani "karargâh" demişlerdir; bu da oyunumuzun bir çiftçilik oyunu değil, savaş oyunu olduğunu ortaya koymaktadır. Türk Mangala'sının bir diğer farkı ise alınan taşların bir tanesinin kendi otağına, yani kuyusuna bırakılmasıdır. Diğer mangala oyunlarında kendi kuyusuna taş bırakma olayı yoktur. Mangala'da kendi kuyusuna bir taş bırakma kuralı, Türk sosyal hayatındaki baba ocağına sahip çıkma geleneğinin bir tezahürüdür. Taş kazanmak için rakibin taşlarını çift yapma kuralı ise Türk inanç ve devlet sistemi tarihindeki ikili anlayışı sembolize etmekte ve Türklerin geleneksel dünya görüşüne uygun düşmektedir. Eski Türklerin göğü baba, yeri ana olarak kabul etmesini; Türk devlet sistemindeki töles-sol ve tardus-sağ ile idare yapıdaki yabgu ve şad sistemi gibi çiftleri bu duruma örnek gösterebiliriz. Kültür ve Turizm Bakanlığı Mangala Oyununun, Anadolu kültürünün köklü bir başlığı olduğunu, oyunun genç kuşaklara tanıtılmasının, yaygınlaştırılmasının yararlı olacağını, kültürel ve turistik alanlarda Türkiye'nin tanıtımına katkı sağlayacağını bildirmiştir. Milli Eğitim Bakanlığı tarafından Mangala Oyunu'nun okullarımızda oynatılması uygun bulunmuştur. Mangala Oyunu'nun çağdaşı olduğu diğer oyunlardan farkı, dağdaki çobandan, 70 yaşında ki bilgine, İstanbul'da sarayda ki Hanım Sultandan, 5 yaşında ki çocuğa kadar her yaştan ve kültürden insanın oynayabilmesidir. MANGALA OYUNUNUN FAYDALARI • Dikkatini yoğunlaştırma • Odaklanma • Ezberci zihniyetten uzaklaşma • Strateji düşünme • Öngörme • Sosyal Gelişim • Tasarlama • Analiz etme • Parça Bütün ilişkisi kurma • Görsel algı • Hafıza • Özgüven • Zihinde canlandırma • İpuçlarından faydalanma • Dil Gelişimi • Çözüm yöntemi kullanma

ŞEHZADELERİN ZEKA OYUNU MANGALA, TREN KÜTÜPHANE'DE OYNANACAK.

Çankırı'da geçen haftalarda açılışı yapılan Tren Kütüphane, birçok etkinliğe ev sahipliği yapmaya başladı. Farklı tasarımı ile çocukların dikkatini çekmeyi başaran Tren Kütüphane, şehzadelerin zeka oyunu mangalanın adresi olmaya hazırlanıyor. Çankırı Belediyesi’nin İl Milli Eğitim Müdürlüğü iş birliğiyle, Ahmet Mecbur Efendi Bilim ve Sanat Merkezi koordinesinde düzenlenen 'Ödüllü Mangala Turnuvası' için başvurular, 18 Nisan Pazartesi gününe kadar devam edecek. Başvurular Ahmet Mecbur Efendi Bilim ve Sanat Merkezi'nden ve okullardan temin edilecek form doldurularak yapılacak. Doldurulan formları Ahmet Mecbur Efendi BİLSEM’e teslim edenler turnuvaya katılmaya hak kazanacak. Yarışma, ilkokul ve ortaokul olmak üzere iki kategoriden oluşacak. Ödüllü Mangala Turnuvası'na Çankırı’daki ilkokul ve ortaokul seviyesindeki tüm öğrenciler katılabilecek. 4 bin yıllık bir geçmişe sahip olan Türk zeka ve strateji oyunu mangala, 48 taş ile oynanan, oyun tahtası üzerinde karşılıklı 6’şar adet olmak üzere 12 küçük kuyu ve her oyuncunun taşlarını toplayacağı birer büyük hazine kuyusu bulunan bir oyun. Oyuncular hazinelerinde (kendi büyük kuyusunda) en fazla taşı biriktirmeye çalışıyor. Oyunun sonunda rakibinden en çok taşı toplayan oyuncu o seti kazanmış oluyor. Turnuva sayesinde mangala ile tanışacak çocuklarda planlama, organizasyon, dikkat, odaklanma, ayırt etme, öngörü vb. gibi zihinsel becerileri geliştirmenin yanı sıra başlanan işi sonunu kadar devam ettirme, azim, empati, direnme, mücadele etme gibi kişilik gelişimi ile ilgili faktörlerin kazandırılması da ön görülüyor. Turnuvada dereceye giren öğrencileri ödüller bekliyor. Birinciye mangala takımı ve 10" tablet PC, ikinciye 7" tablet PC, üçüncüye hediye çeki (150 TL) verilecek. Yarışmaya katılan tüm öğrenciler ise katılım belgesi sahibi olacak. Turnuva 21 Nisan 2016 Perşembe günü 13.30 – 17.00 saatleri arasında Çankırı Belediyesi Tren Kütüphane’de yapılacak.

VALİ ŞAMPİYONLARI KUTLADI.

Antalya Vali Muammer Türker, 2'nci Türk Dünyası Bilim Olimpiyatları'nda dereceye giren Serikli öğrencileri, öğretmenleri ve Serik protokolünü kutladı. 2'nci Türk Dünyası Bilim Olimpiyatları'nda dereceye giren Serikli öğrenciler, öğretmenler ve Serik protokolü, Antalya Vali Muammer Türker'i makamında ziyaret ettiler. Vali Türker, Serik Kaymakamı Dr. Rıfat Altan, Serik İlçe Milli Eğitim Müdürü İkram Ekiz, Serik Tekeli Ortaokulu Müdürü Halil Alkan, Proje Koordinatörü Fen ve Teknoloji Öğretmeni İsmail Karaca, Türk Dünyası Bilim Olimpiyatları'nda dereceye giren Tekeli Ortaokulu 7. Sınıf öğrencileri Ömer Dursun ve Veli Güç'ü makamında kabul etti. Öğrencileri ve öğretmenlerini kutlayan Vali Türker, gençlere sadece bilim, teknoloji alanında değil sosyal bilimler alanında da fırsat verilmesi gerektiğini söyledi. Vali Türker, eğitim sisteminin öğrencilere müfredat dışında sanat, spor, bilimsel faaliyetler gibi farklı etkinliklere imkân verecek şekilde düzenlenmesinin önemine değindi. Antalya Vali Muammer Türker, öğrencilere Türk zeka oyunu mangala seti ve Türkçe sözlük hediye etti.

MANGALA OYUNU, TEOG SINAVINDA YERALAN SORULAR ARASINDAYDI.